Manifest Růžovky: Děti se učí rukama. Zbytek je jen technika.
Růžovka není klasický obchod s elektronikou. Je to vzdělávací partner pro učitele, rodiče a děti, kteří věří, že nejlepší učení vzniká vlastní zkušeností – ne pasivním poslechem.
- Zkušenost rukama mění víc než rok výuky – Dítě, které něco sestaví, naprogramuje a spustí, si to zapamatuje jinak. Jeden takový moment stojí za více než hodiny sezení v lavici.
- Pomůcka bez pedagoga je zbytečná – Každou výukovou sadu doprovází školení a podpora. Obchodní transakce nekončí fakturou.
- Konkrétní nástroje, ne buzzwordy – SPIKE Prime, FLL, Prusa, FLUX. Žádná „inovativní řešení pro 21. století“. Pokud to nelze pojmenovat, nemá to co prodávat.
- Učitelé si zaslouží víc než dodavatele – Čeští a slovenští pedagogové jsou přetížení a nedocenění. Růžovka je chce doprovázet, ne jen zásobovat zbožím.
- Digitalizace bez smyslu škodí -Tablety v šuplíku nejsou inovace. Technologie musí mít jasný účel od prvního pondělního rána.
Růžovka chce být první volbou pro každého, komu vzdělání není lhostejné – ať je to pedagog, rodič, nebo dítě samo.
„Cílem vzdělávání není rozmnožování znalostí, ale vytvářemé podmínek, aby dítě samo vynalézalo a objevovalo.“
– Jean Piaget, švýcarský psycholog, autor teorie kognitivního vývoje dítěte
Děti se učí rukama. Zbytek je jen technika.
Pro koho jsme tu
Nejsme obchod první volby pro každého zákazníka. Nakupují u nás lidé, kteří považují technologii za nástroj – ne cíl. Kteří si nekupují věci proto, aby je měli, ale proto, aby je používali. Užitečnost a praktičnost jsou kritéria, která nás zajímají.
Doručujeme zboží dospělým, kteří chtějí rozumět produktu, který si pořizují. Ať už je to iPhone, sluchátka nebo chytrý domácí spotřebič – přicházejí za námi lidé, kteří se neptají jen „jak to zapnout“, ale „co s tím dokážu“. O takové zákazníky se umíme postarat.
Pracujeme s učiteli, kteří vědí, že jejich poslání je předat žákům víc než informace z učebnice. A naplňují ho, ačkoli mají třídy plné žáků, osnovy je svazují a nedostává se jim prostoru pro praktické experimenty. Přesto zkoušejí vyučovat smysluplněji. Těmto učitelům nabízíme vyučovací pomůcky, metodiky a další materiály, protože nám skutečně záleží na tom, aby se jim dařilo plnit jejich poslání.
Jsme tu i pro děti. Školákům umožňují robotické a jiné výukové pomůcky praktickou zkušenost s tím, jak věci fungují. A mimo školní lavice? Pro děti, které zkoumají, zkouší a objevují, jsou naše hračky prostředkem, který jim to umožní. Obě polohy jsou důležité. Obě bereme vážně.
V co věříme
Věříme v jedno: dítě, které získá zkušenost vlastníma rukama, si teorii zapamatuje jinak než dítě, které si vyslechne výklad. Opíráme se o vlastní pozorování. Zkušenost potvrzuje každý workshop, návštěvy ve třídě i každý realizovaný projekt.
Věříme, že pomůcka v rukou pedagoga, který ví, jak s ní pracovat, má skutečnou hodnotu. Proto pro nás obchodní transakce nekončí úhradou faktury. Ke každé výukové sadě nabízíme školení a podporu. Věříme, že čeští a slovenští učitelé jsou přetížení a finančně nedocenění. A přesto mezi nimi nacházíme nadšené a zapálené pedagogy, kteří milují čas ve třídě. My je chceme doprovázet a podporovat — ne jen dodat zboží a vystavit fakturu
Vzdělávací semináře pro pedagogy
Přijďte na školení, kde si pomůcky sami vyzkoušíte – a odejdete s konkrétním plánem na pondělí ráno.
Jeden moment
Každý v týmu má svůj. Situaci, kdy pochopil, proč to dělá.
Jeden ze zaměstnanců Růžovky, raději zůstane bez jména, vzpomínal, že chodil do školy rád. I přesto, že zažíval ve škole nudu. Nudil se, když musel sedět nečinně v lavici a čekat – až učitel zapíše do třídnice, vybere úkol nebo rozdá testy. Nečinnost je pro mysl nepříjemná. Věk nehraje roli ani síla vůle nebo výše IQ. Aktivita dává pozornosti kotvu.
To je jeden z důvodů, proč děláme to, co děláme.
Co nás trápí
Štve nás „digitalizace“, která znamená: nakoupit tablety, nafotit to pro web a doufat. Viděli jsme školy, kde zařízení za stovky tisíc leží v šuplíku, protože nikdo nepromyslel, co s ním pedagog v pondělí ráno udělá. To není problém technologií. Je to problém přístupu.
Říkáme věci jménem. Ne „inovativní vzdělávací řešení pro 21. století“. SPIKE Prime. FLL. Prusa. FLUX. Konkrétní nástroje s konkrétními výsledky. Pokud to neumíme popsat bez buzzwordu, nemáme co prodávat.
Co slibujeme
Pro koho jsme tu
Věříme, že i učení může být zábavné.“
My vs. ostatní
Pro koho jsme tu
Naše tři sliby
Konkrétní nástroje
Co slibujeme
Slibujeme, že zvedneme telefon, když nám v pracovní době zavoláte. Na zákaznické lince budete hovořit s člověkem, ne robotem nebo AI.
Slibujeme, že se s výukovými pomůckami a ostatními produkty detailně seznámíme. Nezajímáme se pouze o to „co chcete koupit“ – ptáme se, k čemu to potřebujete, pro jaký ročník a jaké pomůcky už máte. Jen tak vám můžeme nabídnout to nejlepší řešení. Slibujeme, že jako LEGO® Education Certified Teacher Trainer v Česku a na Slovensku budeme programy pro učitele nabízet dál. Bez ohledu na to, jestli se to finančně vyplatí.
Kam míříme
Chceme, aby každé dítě v Česku a na Slovensku jednou zažilo moment, kdy něco sestaví, naprogramuje, spustí — a pochopí, že to dokázalo samo. Jeden takový moment změní víc než rok pasivní výuky.Chceme být první volbou pro každého, komu záleží na vzdělání – ať je to pedagog, rodič nebo dítě samotné.
O autorovi
Růžovka.cz a.s. je autorizovaný partner LEGO® Education pro Českou republiku a Slovensko se sídlem v Praze u Hlavního nádraží. Společnost se specializuje na vzdělávací technologie a pomáhá školám všech stupňů — od mateřských škol až po druhý stupeň ZŠ — zavádět moderní výuku prostřednictvím stavebnic a robotických pomůcek LEGO® Education.
Školy mohou využít showroomy v Praze, Brně a Olomouci, akreditovaná školení MŠMT pro pedagogy i odborné poradenství k čerpání dotací (NPO, OP JAK, IROP). Růžovka.cz je také partnerem soutěže FIRST® LEGO® League v České republice.
Věříme, že učení může být i zábavné – a pomáháme to učitelům dokazovat.
Pro více informací se můžete přihlásit k odběru novinek nebo nás sledujte na Facebooku, Instagramu a LinkedInu. Nově pro vás také připravujeme videa na našem YouTube kanálu, kde se dozvíte více o našich službách a produktech. Pokud máte jakékoli dotazy nebo potřebujete další informace můžete nás kontaktovat na edu@ruzovka.cz nebo
na telefonu +420 778 555 222.
Otázky čtenářů (FAQ)
1. Co je firemní manifest a proč ho Růžovka má?
Manifest není marketingový text ani seznam služeb. Je to veřejný závazek toho, pro koho tu firma je, čemu věří a co odmítá dělat. Růžovka manifest sepsala proto, aby bylo jasné, že jsme tu pro zákazníky, kteří berou vzdělávání vážně.
2. Jak poznám, že firma svůj manifest skutečně dodržuje?
Stejně jako u osobních závazků – podle skutků, ne na základě vyřčených slov. Naše hodnoty uplaňujeme v praxi prostřednictvím konkrétních rozhodnutí: telefon zvedá člověk namísto chatbota, nenabízet produkt, ke kterému nedokážeme poskytnout podporu, školit učitele i tehdy, když se to finančně nevyplatí.
3. Jak se liší manifest od mise a vize firmy?
Mise a vize jsou nástroje strategického plánování – popisují směr a účel. Manifest je osobnější a odvážnější: říká nejen co firma dělá, ale také proti čemu stojí. Růžovka v něm pojmenovává konkrétní věci, které ji trápí – konkrétně zbytečně vynaložené prostředky za pomůcky, které žáci nepoužívají.
4. Co má společného firemní manifest s tím, jak se učí děti?
Víc, než se zdá. Manifest Růžovky stojí na jednom pozorování: zkušenost vlastníma rukama zanechá jiný otisk než pasivní výklad. Stejný princip platí pro firmu – hodnoty, které si tým sám prožije a rozhodnutími potvrdí, fungují jinak než ty, které si přečte na nástěnce.